Ateliers intergénérationnels autour du spectacle en création : Basculement

Dans le cadre du projet Basculement, nous avons mené deux séries d’ateliers complémentaires entre janvier et avril 2025, avec des publics très différents : des résidents d’une maison d’autonomie à Villeurbanne et des lycéens en Bac Pro Commerce & Vente. Ces ateliers ont nourri la restitution immersive finale, en donnant à chacun une place active dans la construction de futurs désirables

Ateliers en maison d’autonomie (janvier -février 2025)

Durant quatre séances de deux heures, nous avons travaillé avec un groupe de seniors autour de leurs souvenirs, de leurs trajectoires de vie et de leurs visions pour l’avenir. Ces ateliers ont été menés avec Maxime Hurdequint (illustrateur) et Delphine Descombin (art de la parole), sous ma coordination.

L’objectif principal était de faire émerger des récits de basculements personnels ou historiques, puis d’imaginer ensemble des basculements futurs.

Chaque séance s’articulait entre conte, méditation guidée, création visuelle (dessin ou IA générative), écriture, et enregistrement sonore. Ces moments ont permis une réelle libération de la parole, souvent émotive et toujours profondément humaine.

Les contributions des participants (dessins, voix) ont été intégrées dans l’espace immersif de la restitution, valorisant leur rôle de passeurs d’histoire et de visionnaires.

Ateliers au lycée professionnel de Villeurbanne (mars – avril 2025)

Avec les lycéens de Bac Pro Commerce & Vente, l’approche a été plus orientée « projet » pour s’adapter à leur filière et aux attentes pédagogiques. Nous avons choisi de leur faire imaginer, par groupe, des projets concrets de transformation du monde, à leur échelle.

À travers neuf séances progressives, ils ont :

• exploré la notion de point de basculement,
• identifié des enjeux dans leur quotidien,
• développé des idées de projets concrets (applications, campagnes, commerces solidaires, etc.),
• travaillé sur l’argumentation, la faisabilité, la communication,
• et enfin présenté leurs projets dans une restitution immersive sous forme de pitchs scéniques, installations et supports visuels interactifs.

Cette démarche les a amenés à réfléchir à leur propre capacité d’agir, à se projeter dans l’avenir, et à articuler utopie et réalisme.

Restitution immersive : rencontre entre générations et visions du futur

La restitution a été conçue comme un moment fort de mise en commun. Grâce à la scénographie immersive et participative de Basculement, les récits des seniors et les projets des lycéens ont pu dialoguer dans un même espace sensoriel.

Les voix enregistrées des aînés, les illustrations collectives, les vidéos et les manifestes des jeunes ont été projetés en 180°, créant une fresque vivante et polyphonique du futur.

Ce moment a démontré la puissance de la transmission intergénérationnelle, la richesse des imaginaires croisés, et la capacité de chacun – quel que soit son âge – à imaginer et initier un basculement.

Teaser de la restitution

Crédits photos et vidéo : Valentin Bisschop

Pour plus d’informations, consultez la page avec les travaux des lycéens et des séniors.

Je suis disponible pour parler de mes projets

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